{"id":16237,"date":"2024-02-09T12:04:01","date_gmt":"2024-02-09T11:04:01","guid":{"rendered":"https:\/\/nid.pl\/?p=16237"},"modified":"2024-02-09T12:46:07","modified_gmt":"2024-02-09T11:46:07","slug":"nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nid.pl\/en\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/","title":{"rendered":"NID4TEENS &#8211; jak NID zach\u0119ca m\u0142odzie\u017c do kontaktu z dziedzictwem kulturowym"},"content":{"rendered":"<p><strong>Misj\u0105 Narodowego Instytutu Dziedzictwa jest zachowanie dziedzictwa kulturowego dla przysz\u0142ych pokole\u0144. Opowiadanie m\u0142odym ludziom o warto\u015bci zabytk\u00f3w, tradycjach czy historii jest bardziej skuteczne, je\u015bli anga\u017cuje, inspiruje i bawi, a to przecie\u017c do nich nale\u017cy i od nich zale\u017cy przysz\u0142o\u015b\u0107 dziedzictwa naszego kraju.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>NID4TEENS to program nauki o dziedzictwie kulturowym, kt\u00f3ry jest alternatywn\u0105 propozycj\u0105 dla tradycyjnych lekcji. Od ubieg\u0142ego roku jest on realizowany pilota\u017cowo przez Oddzia\u0142 Terenowy NID w Krakowie, ale w przysz\u0142o\u015bci b\u0119dzie jednym z element\u00f3w programu dla szk\u00f3\u0142, kt\u00f3ry jest przygotowywany przez Zesp\u00f3\u0142 zadaniowy ds. edukacji&nbsp; Narodowego Instytutu Dziedzictwa.<\/p>\n\n\n\n<p>We wsp\u00f3\u0142pracy z partnersk\u0105 szko\u0142\u0105 zaplanowano cykl dziesi\u0119ciu zaj\u0119\u0107 dla uczni\u00f3w pierwszej klasy liceum. Ka\u017cda ods\u0142ona ma inny temat, a tak\u017ce w inny spos\u00f3b, kreatywnie zach\u0119ca m\u0142odych do aktywnego uczestnictwa w warsztatach. Do tej pory zrealizowano pi\u0119\u0107 spotka\u0144 o tematach takich jak \u201eNarodziny zabytku, czyli czego nas mo\u017ce nauczy\u0107 czas?\u201d, \u201e3xP: perspektywa; proporcja; przestrze\u0144\u201d czy \u201eNaga prawda. O kanonie przedstawienia postaci ludzkiej na przestrzeni wiek\u00f3w?\u201d. Listopadowa edycja prezentowa\u0142a tradycje i wierzenia zwi\u0105zane z \u017cyciem po\u015bmiertnym. Z kolei w styczniu uczniowie pochylali si\u0119 nad zagadnieniem przemian kanonu architektonicznego.<\/p>\n\n\n\n<p>Spotkania z uczniami rozpoczynaj\u0105 si\u0119 zwykle od cz\u0119\u015bci teoretycznej. Wiedz\u0119 przekuwa si\u0119 w praktyk\u0119 podczas cz\u0119\u015bci interaktywnej, przyk\u0142adowo uczniowie mieli okazj\u0119 stworzy\u0107 podr\u0119cznik po r\u00f3\u017cnorodnych dyscyplinach sztuki, bra\u0107 udzia\u0142 w turnieju inspirowanym \u201eMilionerami\u201d lub debacie oksfordzkiej. Podczas zaj\u0119\u0107, kt\u00f3rych tematem by\u0142y praktyki i obrz\u0119dy zwi\u0105zane ze zwyczajami sepulkralnymi, zadaniem by\u0142o \u201espakowanie si\u0119 w za\u015bwiaty\u201d, adekwatnie dla poszczeg\u00f3lnych cywilizacji i kr\u0119g\u00f3w kulturowych.<\/p>\n\n\n\n<p>Ostatnim etapem zaj\u0119\u0107 jest wyj\u015bcie w teren \u2013 zwiedzanie muze\u00f3w lub spacery architektoniczne, podczas kt\u00f3rych m\u0142odzie\u017c cz\u0119sto samodzielnie wykonuje zadania. Przyk\u0142adowo, w Muzeum Narodowym w Krakowie opisywano i analizowano wybrane obrazy czy por\u00f3wnywano dwa dzie\u0142a pod wzgl\u0119dem zastosowanych \u015brodk\u00f3w wyrazu okre\u015blaj\u0105cych charakterystyczne cechy kanonu przedstawienia postaci.<\/p>\n\n\n\n<p>Pozytywny odbi\u00f3r programu NID4TEENS w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w zach\u0119ca do czerpania inspiracji z tego rodzaju interaktywnych zaj\u0119\u0107 jako doskona\u0142ego sposobu na rozwijanie \u015bwiadomo\u015bci warto\u015bci dziedzictwa kulturowego.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Lepiej-jest-miec-piekne-cialo-niz-piekny-umysl-zajecia-grudniowe-NID4TEENS-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-16239\" style=\"width:675px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Lepiej-jest-miec-piekne-cialo-niz-piekny-umysl-zajecia-grudniowe-NID4TEENS-980x735.jpg 980w, https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Lepiej-jest-miec-piekne-cialo-niz-piekny-umysl-zajecia-grudniowe-NID4TEENS-480x360.jpg 480w\" sizes=\"(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) 1024px, 100vw\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Lepiej jest mie\u0107 pi\u0119kne cia\u0142o ni\u017c pi\u0119kny umys\u0142 &#8211; zaj\u0119cia grudniowe NID4TEENS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen-zajecia-pazdziernikowe-NID4TEENS-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-16241\" style=\"width:679px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen-zajecia-pazdziernikowe-NID4TEENS-980x735.jpg 980w, https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen-zajecia-pazdziernikowe-NID4TEENS-480x360.jpg 480w\" sizes=\"(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) 1024px, 100vw\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">3xP perspektywa; proporcja; przestrze\u0144 &#8211; zaj\u0119cia pa\u017adziernikowe NID4TEENS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Narodziny-zabytku-czyli-o-czym-nam-moze-opowiedziec-Czas-zajecia-wrzesniowe-NID4TEENS-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-16240\" style=\"width:677px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Narodziny-zabytku-czyli-o-czym-nam-moze-opowiedziec-Czas-zajecia-wrzesniowe-NID4TEENS-980x735.jpg 980w, https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Narodziny-zabytku-czyli-o-czym-nam-moze-opowiedziec-Czas-zajecia-wrzesniowe-NID4TEENS-480x360.jpg 480w\" sizes=\"(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) 1024px, 100vw\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Narodziny zabytku, czyli o czym nam mo\u017ce opowiedzie\u0107 Czas &#8211; zaj\u0119cia wrze\u015bniowe NID4TEENS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Cinis-et-manes-fabula-fies-zajecia-listopadowe-NID4TEENS-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-16242\" style=\"width:498px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Cinis et manes fabula fies &#8211; zaj\u0119cia listopadowe NID4TEENS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Od-zigguratu-do-gotyckiej-katedry-styczniowe-zajecia-NID4TEENS-768x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-16243\" style=\"width:504px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Od zigguratu do gotyckiej katedry &#8211; styczniowe zaj\u0119cia NID4TEENS<\/figcaption><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Misj\u0105 Narodowego Instytutu Dziedzictwa jest zachowanie dziedzictwa kulturowego dla przysz\u0142ych pokole\u0144. Opowiadanie m\u0142odym ludziom o warto\u015bci zabytk\u00f3w, tradycjach czy historii jest bardziej skuteczne, je\u015bli anga\u017cuje, inspiruje i bawi, a to [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":7,"featured_media":16244,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-16237","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>NID4TEENS - jak NID zach\u0119ca m\u0142odzie\u017c do kontaktu z dziedzictwem kulturowym - NID<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/nid.pl\/en\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"NID4TEENS - jak NID zach\u0119ca m\u0142odzie\u017c do kontaktu z dziedzictwem kulturowym - NID\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Misj\u0105 Narodowego Instytutu Dziedzictwa jest zachowanie dziedzictwa kulturowego dla przysz\u0142ych pokole\u0144. Opowiadanie m\u0142odym ludziom o warto\u015bci zabytk\u00f3w, tradycjach czy historii jest bardziej skuteczne, je\u015bli anga\u017cuje, inspiruje i bawi, a to [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/nid.pl\/en\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"NID\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/zabytek\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-02-09T11:04:01+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-02-09T11:46:07+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/miniaturka-NID-4-Teens-3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1850\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1238\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Barbara Halliop\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@NarIDpl\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@NarIDpl\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Barbara Halliop\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimated reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/\"},\"author\":{\"name\":\"Barbara Halliop\",\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/#\/schema\/person\/1b690a8998a5111cfb9f0ffe24195a15\"},\"headline\":\"NID4TEENS &#8211; jak NID zach\u0119ca m\u0142odzie\u017c do kontaktu z dziedzictwem kulturowym\",\"datePublished\":\"2024-02-09T11:04:01+00:00\",\"dateModified\":\"2024-02-09T11:46:07+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/\"},\"wordCount\":456,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/miniaturka-NID-4-Teens-3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen.jpg\",\"articleSection\":[\"Aktualno\u015bci\"],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/\",\"url\":\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/\",\"name\":\"NID4TEENS - jak NID zach\u0119ca m\u0142odzie\u017c do kontaktu z dziedzictwem kulturowym - NID\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/miniaturka-NID-4-Teens-3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen.jpg\",\"datePublished\":\"2024-02-09T11:04:01+00:00\",\"dateModified\":\"2024-02-09T11:46:07+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-GB\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/miniaturka-NID-4-Teens-3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/miniaturka-NID-4-Teens-3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen.jpg\",\"width\":1850,\"height\":1238,\"caption\":\"3xP perspektywa; proporcja; przestrze\u0144 - zaj\u0119cia pa\u017adziernikowe NID4TEENS\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/nid.pl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"NID4TEENS &#8211; jak NID zach\u0119ca m\u0142odzie\u017c do kontaktu z dziedzictwem kulturowym\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/nid.pl\/\",\"name\":\"NID\",\"description\":\"Narodowy Instytut Dziedzictwa\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/nid.pl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/#organization\",\"name\":\"Narodowy Instytut Dziedzictwa\",\"url\":\"https:\/\/nid.pl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/logoRedDark.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/logoRedDark.png\",\"width\":200,\"height\":197,\"caption\":\"Narodowy Instytut Dziedzictwa\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/zabytek\",\"https:\/\/x.com\/NarIDpl\",\"https:\/\/www.instagram.com\/nid.pl\/?hl=pl\",\"https:\/\/www.linkedin.com\/company\/narodowy-instytut-dziedzictwa\",\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCQXuhKa2uHtmNvLRUSx40JA\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/#\/schema\/person\/1b690a8998a5111cfb9f0ffe24195a15\",\"name\":\"Barbara Halliop\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/nid.pl\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/litespeed\/avatar\/924046d17dd0c842c9fa9ccf489bc6dc.jpg?ver=1779259487\",\"contentUrl\":\"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/litespeed\/avatar\/924046d17dd0c842c9fa9ccf489bc6dc.jpg?ver=1779259487\",\"caption\":\"Barbara Halliop\"},\"url\":\"https:\/\/nid.pl\/en\/author\/bhalliop\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"NID4TEENS - jak NID zach\u0119ca m\u0142odzie\u017c do kontaktu z dziedzictwem kulturowym - NID","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/nid.pl\/en\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/","og_locale":"en_GB","og_type":"article","og_title":"NID4TEENS - jak NID zach\u0119ca m\u0142odzie\u017c do kontaktu z dziedzictwem kulturowym - NID","og_description":"Misj\u0105 Narodowego Instytutu Dziedzictwa jest zachowanie dziedzictwa kulturowego dla przysz\u0142ych pokole\u0144. Opowiadanie m\u0142odym ludziom o warto\u015bci zabytk\u00f3w, tradycjach czy historii jest bardziej skuteczne, je\u015bli anga\u017cuje, inspiruje i bawi, a to [&hellip;]","og_url":"https:\/\/nid.pl\/en\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/","og_site_name":"NID","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/zabytek","article_published_time":"2024-02-09T11:04:01+00:00","article_modified_time":"2024-02-09T11:46:07+00:00","og_image":[{"width":1850,"height":1238,"url":"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/miniaturka-NID-4-Teens-3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Barbara Halliop","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@NarIDpl","twitter_site":"@NarIDpl","twitter_misc":{"Written by":"Barbara Halliop","Estimated reading time":"3 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/"},"author":{"name":"Barbara Halliop","@id":"https:\/\/nid.pl\/#\/schema\/person\/1b690a8998a5111cfb9f0ffe24195a15"},"headline":"NID4TEENS &#8211; jak NID zach\u0119ca m\u0142odzie\u017c do kontaktu z dziedzictwem kulturowym","datePublished":"2024-02-09T11:04:01+00:00","dateModified":"2024-02-09T11:46:07+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/"},"wordCount":456,"publisher":{"@id":"https:\/\/nid.pl\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/miniaturka-NID-4-Teens-3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen.jpg","articleSection":["Aktualno\u015bci"],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/","url":"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/","name":"NID4TEENS - jak NID zach\u0119ca m\u0142odzie\u017c do kontaktu z dziedzictwem kulturowym - NID","isPartOf":{"@id":"https:\/\/nid.pl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/miniaturka-NID-4-Teens-3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen.jpg","datePublished":"2024-02-09T11:04:01+00:00","dateModified":"2024-02-09T11:46:07+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-GB","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#primaryimage","url":"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/miniaturka-NID-4-Teens-3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen.jpg","contentUrl":"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/miniaturka-NID-4-Teens-3xP-perspektywa-proporcja-przestrzen.jpg","width":1850,"height":1238,"caption":"3xP perspektywa; proporcja; przestrze\u0144 - zaj\u0119cia pa\u017adziernikowe NID4TEENS"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/nid.pl\/2024\/02\/09\/nid4teens-jak-nid-zacheca-mlodziez-do-kontaktu-z-dziedzictwem-kulturowym\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/nid.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"NID4TEENS &#8211; jak NID zach\u0119ca m\u0142odzie\u017c do kontaktu z dziedzictwem kulturowym"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/nid.pl\/#website","url":"https:\/\/nid.pl\/","name":"NID","description":"Narodowy Instytut Dziedzictwa","publisher":{"@id":"https:\/\/nid.pl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/nid.pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/nid.pl\/#organization","name":"Narodowy Instytut Dziedzictwa","url":"https:\/\/nid.pl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/nid.pl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/logoRedDark.png","contentUrl":"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/logoRedDark.png","width":200,"height":197,"caption":"Narodowy Instytut Dziedzictwa"},"image":{"@id":"https:\/\/nid.pl\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/zabytek","https:\/\/x.com\/NarIDpl","https:\/\/www.instagram.com\/nid.pl\/?hl=pl","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/narodowy-instytut-dziedzictwa","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCQXuhKa2uHtmNvLRUSx40JA"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/nid.pl\/#\/schema\/person\/1b690a8998a5111cfb9f0ffe24195a15","name":"Barbara Halliop","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/nid.pl\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/litespeed\/avatar\/924046d17dd0c842c9fa9ccf489bc6dc.jpg?ver=1779259487","contentUrl":"https:\/\/nid.pl\/wp-content\/litespeed\/avatar\/924046d17dd0c842c9fa9ccf489bc6dc.jpg?ver=1779259487","caption":"Barbara Halliop"},"url":"https:\/\/nid.pl\/en\/author\/bhalliop\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nid.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16237","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nid.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nid.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nid.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nid.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16237"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/nid.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16237\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nid.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16244"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nid.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16237"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nid.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16237"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nid.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16237"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}